È stata depositata in questi giorni in Provincia un’ interrogazione sullo stato degli edifici scolastici nel ponente ligure.
A presentarla Teodoro Panetta, consigliere provinciale del PD: “A tutti deve essere garantito un luogo di studio e di lavoro sicuro e tutelare la vita e la salute degli studenti e del personale della scuola , deve rappresentare un impegno preciso di tutti i soggetti interessati.
Purtroppo lo stato in cui versano gran parte degli edifici scolastici della Provincia, rappresenta una vera e propria emergenza.
Un numero impressionante di stabili continua a non essere a norma per via delle carenze delle strutture e dei laboratori, per deficit degli impianti igienico-sanitari ed elettrici, per la presenza di agenti fisici biologici e chimici interni ed esterni alla scuola.
Pertanto si segnala lo stato di incuria in cui versano gli Istituti scolastici di proprietà della Provincia e in particolare nel ponente ligure:
Istituto Tecnico Montale di Bordighera in merito a:
- Infiltrazioni d’acqua nei periodi di pioggia, aggravata dopo l’installazione dei pannelli fotovoltaici.
- Il secondo piano è stato dichiarato inagibile e si è reso necessario il trasferimento di una classe di quinta in aula professori.
- Il piano interrato è quasi inagibile e ci piove dentro.
Istituto Tecnico “Fermi” e “Marco Polo” di Ventimiglia
- Tetto di lamiera gravemente danneggiato e infiltrazioni continue
- Manutenzione ordinaria e straodinaria assente o carente da anni ( gli alunni hanno curato la tinteggiatura ed effettuato piccole riparazioni
Liceo Statale "Aprosio" di Ventimiglia
- Manutenzione starodinaria e soprattutto ordinaria assente o carente da anni ( termosifoni, tapparelle, impianti elettrici, antiscivoli,….)
- L’archivio segreteria convive in una stanza con il server base di informatica; la biblioteca studenti coincide con la sala professori.
- Ascensore interno non idoneo al trasporto di carozzine per disabili (laboratori all’ultimo piano)
Si richiede all’assessore all’istruzione della Provincia di riferire in consiglio in ordine:
- Attuazione di un piano prioritario di manutenzione ordinaria e straordinaria degli edifici.
- Interventi di pianificazione e progettazione di messa in sicurezza delle strutturre e degli impianti per una fruizione corretta degli spazi.
- Fruizione corretta degli spazi di studio degli studenti disabili, favorendo loro la mobilità interna alla scuola.
- Aggiornamento dati sul sito della Provincia , Scuola e Università non adeguati e in alcuni casi inopportuni.”
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