Attualità - 26 ottobre 2012, 07:34

Imperia: domani al Museo dell'Olivo un convegno sull'adozione internazionale

A partire dalle ore 9.30 sono previsti gli interventi di Anna Guerrieri (presidente dell'Associazione Genitori si diventa Onlus), della dott.ssa Monya Ferritti (presidente del Coordinamento Care), della dott.ssa Giuseppina Veneruso, del dott. Raffaele Virdis e, dopo la pausa (prevista tra le 13 e le 14, con rinfresco), del prof. Francesco Benso.

L'adozione internazionale è il delicato tema al centro del convegno in programma domani, presso la sala conferenze del Museo dell'Olivo della Fratelli Carli, ad Imperia Oneglia (via Garessio 13). A partire dalle ore 9.30 sono previsti gli interventi di Anna Guerrieri (presidente dell'Associazione Genitori si diventa Onlus), della dott.ssa Monya Ferritti (presidente del Coordinamento Care), della dott.ssa Giuseppina Veneruso, del dott. Raffaele Virdis e, dopo la pausa (prevista tra le 13 e le 14, con rinfresco), del prof. Francesco Benso.

"Adozione internazionale: la salute del bambino dall'accoglienza alla sviluppo" è il titolo completo dell'iniziativa, patrocinata dal Care (Coordinamento famiglie adottive e affidatarie in rete) e promossa dal Cespim della provincia di Imperia, con l'organizzazione di Genitori si diventa Onlus in collaborazione con la Fratelli Carli. Il convegno, rivolto a medici, psicologi e professionisti sanitari nonchè alle famiglie che si avvicinano alla adozione o che hanno adottato, tratterà a fondo pochi, ma importanti e delicati, problemi dei bambini adottati attraverso l'adozione internazionale, sia all'arrivo nella nuova famiglia che a distanza di tempo.

In particolare saranno approfonditi i protocolli sanitari d'accoglienza, le patologie infettive e parassitarie più frequenti, le tematiche riguardanti le vaccinazioni e l'opportunità o meno di ripeterle, le complicanze auxologiche, quali bassa statura, obesità e pubertà precoce, metaboliche (ipotiroidismi, rachitismo), e dal punto di vista cognitivo lo sviluppo delle funzioni esecutive e dell'attenzione in funzione dell'apprendimento.

Stefano Michero